01 06 04 05. 3 1/5 +1 1/5 -2 1/5+4 3/5 ответ. 5 1/6-2 4/9 решение. 1 2/7 * 5 5/6. Решение -2(-4,3-4)-5(8-4,3).
|
Вычислите 6/5-3/4 2/3. Решение ( 6 1/2 - 4 1/4 ) : 2 1/3. 01 06 04 05. 102 (3. Вычислите 3 1/2 9 3/4 2 2/3 4 2/3.
|
01 06 04 05. Решение 1\2*2\3*3\4*4\5. 3/5+5/6+1/2 решение. 01 06 04 05. 01 06 04 05.
|
4/5+2/5 решение. 01 06 04 05. 01 06 04 05. 5 5/7 × 4 4/9. 4 решение.
|
(-3/4) • (-1/2) - (-2/5) •(-1/2) = ответ. 1/2+3/10 решение. Три седьмых. (-2,8+3,7-4,8)*1,5:0,9. Б) (2 2/7 *3,8*1 1/5): (1, 9 * 2 2/5 * 9 1/7).
|
Одна целая одна пятая. 4*6+5*:(-8-(-3). 3+8 5/12 решение. (2/5-6,6) :(1 1/4- 11/3) решение. (2,3+5,8)*3 5/7.
|
(2/5-6,6) :(1 1/4- 11/3) решение. Мутул 4. Вычислить (+7)+(-6). 3/5+5/6+1/2 решение. Решение 1 1/2+1/3*6/11.
|
2/3 плюс 1/3. 01 06 04 05. А)3,4/6,8 б) 1 2/5/2 3/15. Нвку 48-12-11. 01 06 04 05.
|
Задачка 8:2(2+2). 01 06 04 05. 4 2 3 1 2 5 решение. 3 4 : 5 6 + 2 1 2 ∗ 2 5 − 1 : 1 1 6 решение. Вычислите.
|
Нвку 82-12-11. (2,5+1/4)•1,5/(8,6-8 целых 2/5):2/3. 1 2. Б) (2 2/7 *3,8*1 1/5): (1, 9 * 2 2/5 * 9 1/7). Вычислите 3/4-5/6*1 5/7.
|
4 5 6 7. Вычислите -7,8+6,8*1,5. Решить 5 3/4•3 5/7+3 5/7•1 4/4. (-4,6 +2,5). 12 7 6 7 3 4 ответ.
|
01 06 04 05. -7,3-2,5*3,4 решение. 5/6-0. Пример 17 -1 +2. 1 5 1 1/5 решение.
|
05-126 2x2. 01 06 04 05. 1 целая 5/6 (5/12-1целая1/3). 3 1/8+2 5/6 решение. 01 06 04 05.
|
0,5:6=1 1/6:х. 01 06 04 05. Дробь 4и 9 плюс 3и5. 006). 3/5+5/6+1/2 решение.
|
Решение (1,3*2,8+1) :0, 8-2, 8=. 1/3+5/6 решение. 35. 2 3/4-(-1 1/2)+(-3 5/6). Вычислите 11,2+1, 3+1, 5=.
|
Нвку 44-12-11. Решить 3 5/7 3/4 - 4 3/5 : 3 1/2. 0,9 решение. 6 1/5-2 3/5 решить. 1*(1-1)+2*(5-6)+4*(5-3) ответ.
|
01 06 04 05. Вычислить (-3 1/4+2 1/6)*(-2 2/11). 5 1 1 3 1 2 1 4 15. Решение ( 6 1/2 - 4 1/4 ) : 2 1/3. 01 06 04 05.
|
Вычисли 4 5 1/5-5/8. 39. 15а8/3+а*а2+6а+9/15а4. (6/5-3/4)*2/3 решение. 5:8 решение.
|
01 06 04 05. 2 1/5+2/3 решение. (-2 5/11)+(-1 2/11)-7/11. 6,2-(-1,7) решение. 2,8-3,1-4,9+4,2.
|
01 06 04 05. Один минус одна четвертая. 1/2+1/3+1/5 решение. 01 06 04 05. Головоломки и задачи.
|